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1. 人的发音器官包括那些？如何保护？
2. 儿童语言获得有三大理论，他们是什么？你同意哪一个, 请说说你的观点。
3. 简述学前儿童语言学习的特点和影响因素是什么？
4. 3-6岁学前儿童语音教育的基本内容和教育途径？
注：
作业8月13日发布，作业题目自发布之日起，一周之内（8月14日—8月20日）需将答案Email至教育处指定邮箱（t84632988@163.com），教育处不再另行催交作业，逾期不交作业的学员，老师将视为没有作业，也不给作业成绩；用邮件发送作业时，请写明邮件主题为“言语矫治作业+姓名”；作业具体格式要求：大标题宋体三号加黑，正文小标题宋体四号加黑，正文答案宋体小四，正文行间距18磅，大标题下请务必写明工作单位+姓名（宋体四号）。请参照附件范本；
若有其它问题，请拨打电话：010—84638384/2988咨询；
言语矫治初级远程初级培训考核说明：
每科目的成绩（满分100）
考试成绩占70%；
作业占30%（每次10%，共三次）
60分为及格，85分以上为优秀；
两次考试均无补考机会，两个科目考核均及格，此次言语矫治初级远程初级培训考核成绩方为通过。
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