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美国教育资源信息中心

 

出处:中国聋儿康复研究中心       作者:中国聋儿康复研究中心    日期:February 28, 2008   

http://www.eric.ed.gov/

    ERIC,是英文Educational Resource Information Center的简称,翻译成中文可以称为美国教育资源信息中心,它是美国国家级信息系统之一,主要给教育工作者、研究人员和公众提供教育知识和信息资源,目前是世界上最大的、访问量最大的教育数据库之一,你可以通过www.eric.ed.gov访问它。它成立于1966年,目前受美国教育部下的教育科学院(Institute of Education Sciences)资助,作为教育科学院下的一个项目而运作,因此从2003年开始,ERIC在机构和服务体系上发生了巨大的变化,在此特别对其进行介绍。
  信息交换站
  ERIC Clearinghouses
  好比是过去的ERIC的数据心脏。每一个信息交换站都对应着教育中某一领域,如幼儿教育、教育评估、信息技术等,每个领域里又有很多详细的主题,这些主题都具有很强的专业性,比如幼儿教育里,就包括幼儿心理、幼儿认知、道德养成、幼儿看护等……。信息交换站的主要工作就是为ERIC收集资料,并对这些资料进行分类、索引和摘要。它也提供购买、咨询等服务,也出版相关的教育研究和计划的信息。
  信息交换站网址
  按照美国教育部提出的关于新的ERIC建设的招标草案(Draft Statement of Work,SOW),原先和16个信息交换站、计算机科学公司和DynEDRS公司的合同将在2004年4月到期,而在新草案中,所有这些机构提供的服务将会由一个机构来负责运营。这种从分散到集中的结构变化,按照SOW里的说法,主要是为了满足更高速度和效率,及更好的价格优势的原因,而这正是美国《2002年教育科学改革法案》所提出的要求。原先信息交换站(clearinghouse)的做法是从20世纪60年代开始的,那时候的信息资料主要还是纸介和缩微胶片,大部分工作需要人工处理,信息进入数据库需要6-8个月的时间。而现在ERIC对信息资料的处理已经大都电子化和数字化了,进入数据库的时间很短。这样技术的进步就可以改变原来分散的结构,通过集中操作,可以实现这种高效率的需求。
  改变以后的信息交换站有些彻底关闭,有些有了后续者,采取新的运作方式。大部分的内容都还存在,但许多原先的服务都削减,规模缩小,改变以后的16个信息交换站的网址情况见图表。
  服务支持
  ERIC Support Componets
  这些部门提供了ERIC具体的产品和服务,主要包括了文件资料复制、索取等。例如图书馆、媒体中心等机构和个人可以向ERIC的EDRS(ERIC
Document Reproduction Service)申请购买文献资料。其中还有原来的“AskERIC”服务。
  这里要特别介绍一下AskERIC,在原来的ERIC中最受喜爱的特色服务。首先它提供了最为贴近教育领域的多层次的高质量的教育资源导航,就像著名的搜索引擎YAHOO一样;其次是互动的教育问题咨询和帮助服务。通过AskERIC,我们可以向世界上的教育专家咨询问题和寻求帮助。在AskERIC的网站上,有一个在线表单,我们可以把自己在教育研究和工作中遇到的问题直接提交给AskERIC,然后AskERIC会把你的问题转交给和你的问题相关的专家,由他们来为你解答或者提供信息。专家将通过电子邮件,把解答邮寄到你的信箱中。还有就是为教师、家长和学生提供内容丰富的课程和教学计划。这些都来自于教师在实践中设计的优秀教案、教学活动组织计划等,数量很多,而且在不断地增加,包括几乎所有的教学科目,包括了艺术、计算机科学、数学、语言、健康、科学、物理、信息素养、社会研究、职业教育等多方面内容。还为教育工作者、家长和学生提供数目众多的邮件列表,方便他们对感兴趣的问题进行交流和探讨。可以说每周高达600万点击的AskERIC服务就是ERIC血液的流动。
  但是,新的政策实施后,除了信息交换站被取消,还有很重要的变化就是原先ERIC里许多人性化的客户服务项目将被取消,例如文摘、邮件列表、免费的电话服务,以及深受欢迎的AskERIC服务。AskERIC服务由Educator’s Reference Desk(网址为http://www.eduref.org/)接替,包括了详细的教育资源分类检索、数以千计的教案或教学计划、以往AskERIC问题解答汇集,也可以查询ERIC数据库,但没有先前交互的问题解答了。
  新的ERIC服务将主要通过应用XML技术,功能强大的数据库技术实现,将尽可能地提供全文的杂志文章(或者链接)和文件资料,这些资料也将覆盖原先16个信息交换站的范围。并且将通过搜索引擎,使用原先的网络访问、电子邮件列表等,将各类商业出版物和索引,和其他非杂志的教育资料相连起来,极大发挥互联网络的优势。ERIC的变化,在美国公众中间引起了极大反响和争论,一些公众认为新做法完全以技术路线为主,丧失了原先的优点,特别是那些人性化的服务,而且取消信息交换站,会削弱ERIC的学术价值或者使它在学术领域难以得到更多的重视。
  但不论ERIC怎样变化,了解如何使用ERIC,特别是它的数据库还是很有必要的。在ERIC数据库里主要有两类的资料,一个是以字母ED打头的,后面有6位数字,简介内容更多些,而且全文的也多。这类的资料是可以直接通过ERIC的EDRS服务购买(请登陆www.edrs.com获取更详细信息)。另外一个是以字母EJ打头的,后面有6位数字,这类的资料来源于其他学术刊物,ERIC只提供了目录说明和简单的摘要,没有提供全文,你要通过其他的商业公司购买(如infotrieve.com、ingenta.com、isinet.com等)。至于搜索数据库的技术,有关键词、高级、专家和主题等检索模式,每个检索模式都有很详细的说明指导(请参考帮助文件http://www.ericfacility.net/extra/search2/ericTOC.html)。

 

 

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